К сведению:19.07.2007 00:01 Ли Хоа
Здравствуйте, посетители Диалога.
Опубликованы следующие тексты:
Системо-образующее начало - идея мира II,
Исследование мнительности.
С уважением,
Ли Хоа
Вопрос:Здравствуйте!
Скажите пожалуйста: есть ли какие материалы, чтобы "скачать"? Проживаю в ... и мне трудно приобрести какую-либо литературу на русском языке.
СПАСИБО!
Ответ:Здравствуйте.
Прежде всего, мне хотелось бы узнать, какими именно материалами Вы интересуетесь, по какой тематике? Если же Вас заинтересовали темы, раскрываемые на страницах нашего сайта, и поэтому Вы пишите именно нам, что логично, то сообщите, пожалуйста, что конкретно Вам нужно? К сведению заметим, что на сегодняшний день мы располагаем возможностью записать и переслать Вам версию сайта "5 ветров" (подробности см. на странице
"Обучающие DVD техники Встречного ветра").
Кроме того, если Вас интересует тема единоборств, то вскоре можно будет приобрести у нас первый диск по внешней работе стиля "Встречный Ветер" с перспективой собрать видеоряд DVD-дисков по всей школе. Кстати, приобретатель этих дисков получает возможность, при необходимости, обмениваться с нами уточняющей и корректирующей информацией.
Вот то, в получении какой информации мы можем Вам посодействовать на практике. В ином случае используйте мощности поисковых систем.
С уважением,
П. Веденин, 16.02.2006
Вопрос:Доброго времени суток, Ли!
Меня зовут (...). Я являюсь автором книги "...". Вот ссылка на мою страничку: (...). Ли, мне бы очень хотелось прорекламировать свою электронную книгу у Вас в рассылке. Скажите, это возможно? Если ничего не противоречит правилам ваших выпусков, и вы согласны - напишите мне стоимость публикации моего рекламного блока в рассылке.
Почему я желаю прорекламироваться именно у Вас? Наверное, потому, что я читал несколько ваших выпусков, и мне очень понравилось Ваше творчество, Ваш стиль работы! Искренне верю, что моя информация сможет заинтересовать ваших подписчиков, и они извлекут из моего материала множество полезных тематических нюансов.
P.S. Ли, Жду Вашего Ответа!
С Уважением
Ответ:Здравствуйте.
Ваше предложение мы отклоняем, так как не занимаемся рекламой чужой продукции.
Всего доброго.
С уважением,
Ли Хоа, 09.03.2007
Вопрос:Уважаемые коллеги! На Вашем сайте упомянуто моё имя. Благодарю.
С уважением, (...).
Ответ:Здравствуйте, (...).
Надеемся, упоминание на нашем сайте Вашего имени сослужит Вам добрую службу.
С уважением,
Ли Хоа, 20.03.2007
Предысторию переписки смотрите: Исследование мнительности - вставка лит. ред.
Вопрос:18.07.2007 17:13 Оскар
Здравствуйте, П.Л.
Идем путем «отсечения» того, что уже обсуждено и не требует дальнейшего внимания. Предлагаю «вопрос об Иисусе Христе» (так условно мы его назовем) закрыть. По нему мне стала ясна ваша позиция. Лишь в дополнение я бы добавил, после того, как прочитал ваш ответ и сопоставил его с вопросом (когда и как отойти от дел), что подходящим вариантом был бы преемник по делам меркантильным, который еще был бы и духовным учеником. Собственно, этой теме я намерен уделить часть своего внимания, путем специального подбора и естественного отбора кандидатов. Задание не простое, но я уверен в его выполнении.
Следующий момент – это «опять нестыковка». Поясняю. Обращать внимание и обсуждать, как мне видится – разные вештчи. Обратил внимание – потому, что посчитал нужным это сделать для вас. Отказ от обсуждения заявлен потому, что «чужая душа» потемки. Если сами для себя решите, что мое замечание не стоит вашего внимания, то так оно и будет. Вы просите изъясняться точно. Исходя из контекста моего сообщения вполне ясно, о чем говорится. А, видя уровень развития вашего сознания, я не имею возможности заниматься тавтологией, размусоливая и растолковывая каждое слово. По моему мнению – для вас, Павел Леонидович, этого не требуется. Попробуйте вновь изучить вопрос, не выдергивая отдельные слова из текста (такого, этого, такое, это), помня о том, что в моем мнении цитированное мною выражение о пасущихся стадах и истине не относится к ученичеству, а в вашем - относится.
С уважением,
Оскар
Ответ:Здравствуйте, Оскар.
Я уже говорил, что, во избежание разночтения, предпочитаю услышать от Вас прямо поставленный вопрос на конкретно обозначенную тему. Повториться для того, чтобы уточнить мысль, тавтологией не является. Надо не размусоливать отдельные слова либо растолковывать их смысл, а просто, чётко и ясно, хотя бы один раз, сформулировать собственную идею.
И ещё, Вы говорите: "…цитированное мною выражение о пасущихся стадах и истине не относится к ученичеству, а в вашем – относится…". Да, в Вашем контексте это выражение непосредственно к ученичеству не относится, а в моём - относится. Я говорил именно об учениках, показав ещё одну смысловую грань этого выражения, ну и что из этого? Так что в этой, моей интерпретации, для Вас оказалось не так? Нужно было прокомментировать Вашу мысль - так скажите об этом.
Зачем же мусолить то, что можно решить одним словом?
С уважением,
П. Л.
Отклик:18.07.2007 21:43 Юля
Добрый вечер!
На мой взгляд, финансовые вопросы, сами по себе, не являются какими-то "грязными", не достойными внимания, обсуждения и т.д. Мы(во всяком случае многие из нас) живем в обществе. Постоянно контактируем друг с другом. Если я сделала что-то полезное для других - затратила собственную энергию, то получила в ответ другую энергию - в виде денежных знаков. В городских условиях я живу за счет этой энергии, полученной в виде денег. Разве можно к такой энергии относится свысока, пренебрежительно, считать, что она не достойна твоего "высокодуховноразвитого" внимания?
Если живешь отшельником, где-нибудь в лесах, в тайге, тогда - да, денежный вопрос не актуален - можно вести натуральное хозяйство, если Вы, конечно, с этим справитесь.
Госпожа Афина высказалась насчет "смехотворных сумм". Мне кажется, что любая сумма, заработанная тобою лично, никогда не бывает смехотворной.
И еще. Когда я задавала свои вопросы, речь шла вообще о заработках НА ЖИЗНЬ. Оплата учебы - это только часть. Конкретно об оплате учебы я вообще не говорила. Только о том как вообще заработать на жизнь. А в своих ответах многие из Вас стали говорить именно об оплате учебы. Хотя в вопросе этого не было. Значит подсознательно многих из Вас волнует именно оплата учебы, а не то как вообще заработать на жизнь, а не только на учебу. Хочу сказать, что я хорошо отношусь к тому, что ученик оплачивает свою учебу. ХОРОШО К ЭТОМУ ОТНОШУСЬ. И никаким образом не покушаюсь на Ваши Любовь и Уважение к Учителям.
С уважением, Юля.
Отклик:19.07.2007 02:39 Афина
Здравствуйте, Юля.
Мне бы хотелось внести разъяснение по поводу "смехотврных сумм", Вы, видимо, были невнимательны при прочтении моего сообщения, речь шла несколько о другом: "...А та минимальная, и на сей день смехотворная сумма (при теперешней жизни), которая называется материальной поддержкой Школе, вносится учениками (не всеми) по желанию...".
Слово "смехотворный" несет в себе не единственное, прямое, значение, а является синонимом других слов, таких как:
второстепенный, пустой, незначительный, маловажный, малосущественный, нелепый, неосновательный, несерьезный, нестоящий, несущественный .. и многих других.
Так вот, по содержанию моего текста, под словом "смехотворная", подразумевалась материальная поддержка незначительная, небольшая по сумме.
Невнимательны Вы были и в другом, ведь оплата за учебу "всплыла" именно в связи с Вашим вопросом "о заработках НА ЖИЗНЬ", проследите "цепочку" переписки и все встанет на свои места.
С уважением,
Афина
04.07.2007 15:54 Юля
Здравствуйте!
Вчера,3.07.07 21:22, я задала вопрос.Спасибо, что ответили.Но все таки...
Швея может взять сшитые ею платья,брюки, выйти на площадь и сказать: "Берите - в этой одежде Вам будет тепло и удобно, к тому же она красивая.А за мою работу дайте мне денег".Она создала товар, который найдет спрос у большинства.А что может предложить Маг, если он не является швеей, поваром, банкиром?Он может выйти на площадь и сказать:"Я - хороший.Я научу Вас быть счастливыми.Помогу Вам раскрыть все Ваши таланты.Со мной Вас не покинет вдохновенье.А за это Вы мне дайте денег".Заработает ли он на жизнь?Может ли Маг, не имея обычной человеческой профессии заработать на жизнь?Ответ у меня возникает только один : "Может,если он занимается тем, чем занимаются люди, дающие объявления в разделах "магия,колдовство,гадания".
Отклик:19.07.2007 18:53 Юля
Добрый вечер!
Уважаемая Афина! Я не вижу в этом сообщении ничего говорящего об оплате учебы. Речь идет о заработках на жизнь людей, стоящих на достаточно высокой ступени развития - Магах.
С уважением, Юля.
Отклик:19.07.2007 16:02 Оскар
Обращение к Юле.
Поймите, что слова, порой, несут совершенно разные смысловые нагрузки, вплоть до противоположности изначальному. В этом нет ничего удивительного и странного. А восприятие у многих людей разное. Психология же в нередких случаях сродни с дышлом: куда захочу, туда и поверну. Этим-то она и своеобразна, а также тем, что настолько мобильна и переменчива (впрочем, как сама жизнь), что можно делать все что угодно, лишь бы хватило виртуозного мастерства красноречия и лингвистической техники исполнения.
Другой вопрос, что не всегда и не у всех получается донести до слушателей смысл, который они вкладывали в свои слова. И нет ничего удивительного, что этот изначальный смысл далее модифицируется или "заматывается", затирается или искажается, как самим спичмейкером, так и слушателем, в зависимости от тактики и изменяющихся условий.
Таким образом, на любое свое слово всегда можно найти впоследствии оправдание, объяснение или, в крайнем случае, сказать, что "вы не поняли расширенного смысла, заложенного мною в текст". И в таких случаях можно и не беспокоиться о том, какой я невнимательный, непонятливый или глупый. Ведь не все вещи можно объяснить словами. По некоторым можно лишь иметь свое собственное внутреннее чутье, которое впоследствии обязательно проявит себя как истина.
Вот этого и хочется мне вам искренне пожелать.
С уважением,
Оскар
Отклик:19.07.2007 16:19 Оскар
Здравствуйте Loserzhe,
Целиком и полностью согласен с вами в том, что сайт школы создан не только для учеников и учителей. И если вы прохожий, а уж тем более вам интересно изучать материалы сайта, то как-то не стыковка получается: с одной стороны вам интересно, с другой – противно. Это с учетом, того, что поднятая тема – неотъемлемая часть Открытого диалога и, соответственно, материалов сайта.
У меня к вам просьба. Постарайтесь всю и любую информацию воспринимать философски. Я даже могу подсказать, как это сделать на практике. Если же вы, с учетом вашего менталитета, действительно в своем предыдущем сообщении назвали все вещи своими именами, то мне, увы, с вами разговаривать не о чем. Вот и проявите свою волю соответственно.
С уважением,
Оскар
Отклик:19.07.2007 16:44 Оскар
Здравствуйте, П.Л.
Сожалею, но мне больше нечего добавить. Я уже обращал ваше внимание на эту тему и давал необходимые разъяснения. И если всего этого для вас было не достаточно, и вы не поняли в чем суть ситуации (или не захотели понять), то, видать, и сама по себе тема для вас пока что не столь актуальна. Искренне этому рад. Значит, мои беспокойства были напрасными.
С уважением,
Оскар
Дополнение:19.07.2007 17:03 Оскар
- Что же касается материальной стороны ученичества/учительства, то поступим так.
Пожалуйста, считайте и утверждайте, что ученики добровольно берут на себя труд и содержат учителя. Нравится так? Нет проблем! Кто же будет против? Никто.
А у меня в сознании будет главенствовать идея несколько иного толка. Кто запретит? Также никто.
В результате выиграют все: учитель, который считает, что его содержат и ученик, который сопричастен к материальным делам школы, а главное - сама школа, в лице учителя и учеников, поскольку будет иметь материальную базу для развития.
С уважением,
Оскар
Ответ:19.07.2007 19:07 П. Л.
Здравствуйте, Оскар.
Раз Вы считаете, что обсуждать нечего, значит, пусть так и будет.
Действительно, больше времени останется для реальной работы.
С уважением,
П. Л.
Отклик:19.07.2007 20:20 Юля
Еще раз, Добрый вечер!
Уважаемый Оскар! Кажется, Вы, действительно, правы в отношении меня. Я не подумала, что собеседник может применить свое воображение : домыслить и расширить текст сообразно тому, что ему наиболее близко. Впредь мне наука. Может это вообще не мое - на бумаге выражать свои мысли и чувства.
С уважением, Юля.
Дополнение:19.07.2007 20:34 Юля
Дополнение к моему предыдущему сообщению.
Самое ужасное, что при плохих способностях к ораторству, меня просто распирает от желания высказаться.
С уважением, Юля.
Отклик:19.07.2007 22:07 Афина
Добрый вечер, Юля.
Вы, все-таки, не изучили внимательно всю переписку, которую я Вам предложила, хорошо.
Итак, Вы эту тему начали, другие ее продолжили, расширяя и внося новые понятия, чем Вас несколько запутали.
Поясняю. Вами был задан вопрос "...о заработках на жизнь людей, стоящих на достаточно высокой ступени развития - Магах..".
С этим вопросом Вы конкретно обратились к Павлу Л., на что он Вам дал развернутый ответ относительно только своего заработка, за другого Мага он говорить не может, правильно?
Далее, он Вам пояснил, что является учителем и у него есть ученики, которые "...сами, добровольно, берут на себя труд по содержанию своего учителя...". Вот здесь слово "содержание" вызвало у Оскара возмущение, на что он выказал свой взгляд и понимание этого слова. (Мой же пост был более откликом на сообщение от Оскара.)
Так вот, мое упомянание об оплате учебы как раз и есть, косвенное сОдержание нашего Учителя.
Мы, ученики школы "ВВ", не платим ему непосредственно зарплату, но производим материальные взносы на нужды школы. Эти взносы, по желанию каждого, можно считать: или оплатой за учебу, или благодарностью за внимание Учителя, или за полученные Знания и пр.
Но Вы наверное поняли еще, читая страницы этого сайта, что Павел Л. - профессиональный, с высшим образованием и огромным стажем психолог, оказывает платные услуги за свои консультации.
Надеюсь, что теперь Вам стало понятно.
С уважением,
Афина
Отклик:20.07.2007 13:20 Loserzhe
Здравствуйте милые люди.
Быть может с позволения учителей школы мне удасться поставить точку в этом диалоге своим коротеньким стихотворением.
***
__________________________________________
Что деньги в жизни есть для человека?
Вопрос извечно-философский бытия
Что для людей важней всего на этом свете?
В горячий спор вступили тело и душа
И словно детский шар воздушный
Душа сияя в небо к звёздам устремилась
А тело вдруг к земле сырой прибилось
Усладой чувств в колючки обратилось
И долго по небу судьбою шар носило
Пока тепло души в нём снова не остыло
Ветром холодных сил к земле его прижало
И укололо тело душу словно жало. Разорвало...
Быть может счастье кто в деньгах питает
Душой своей в материи навечно застревает
И умирает, словно лист опавший застывает
Злых сил оттенки красок в людях возраждает
Отклик:20.07.2007 14:22 Eduardo
Zdravstvuite Pavel .
Ja Vas ponal .
S Uvajeniem
Отклик:20.07.2007 17:48 Юля
Добрый день!
Спасибо, Афина, за разъяснения.
Спасибо, Loserzhe, просто.
С уважением, Юля.
Отклик:20.07.2007 19:02 Оскар
- Кстати, о магах, дающих объявления в газетах. И о стадах клиентов, пасущихся там же в поиске истины.
Есть одно примечательное произведение - песня под названием "Обходи" в исполнении легендарной личности - лидера группы "Телевизор" - М. Борзыкина.
Мало, что подобное встречал среди современной эстрады. Думаю, что интересно будет ознакомиться.
С уважением,
Оскар
Дополнение:20.07.2007 19:50 Оскар
...и коль скоро мы разговаривали о душевном и материальном, то еще одно произведение того-же автора, как мне думается, не менее интересно. Композиция называется "Костыли". Последнюю прослушивать с осторожностью. Присутствует хоть и уместная, но все же, ненормативная лексика.
Всего наилучшего,
Оскар
Отклик:21.07.2007 09:46 Юля
Добрый день!
Уважаемый Оскар!
Если бы здесь были смайлики "Уважение", "Восхищение", "Благодарю Вас" я бы их здесь обязательно поставила.
С уважением, Юля.
Сообщение:
Примерное переложение с латиницы:Здравствуйте, Павел.
Сдал все экзамены на отлично, получил золотую медаль.
21.07.2007 11:55 Eduardo .
Zdravstvuite Pavel .
Zdal vse exameni na otli4no, polu4il zolotuju medali .
Ответ:
Здравствуйте, Eduardo.
Поздравляем с отличной сдачей экзаменов и получением золотой медали. Надеемся, эти высокие оценки Вашей как усидчивости и дисциплинированности, так и творческой активности, основанной на личной ментальности, послужат весомым подспорьем в обретении Вами профессионального мастерства.
Всего доброго.
С уважением,
Ли Хоа, П. Веденин
Вопрос:Здравствуйте, дорогой психолог! Давненько я к вам не обращалась! Но вот снова решила написать…
Мне сейчас очень плохо, меня никто не понимает и не поддерживает!!! Друзья меня предали, я перестала доверять людям! Парень, который я думала, меня понимает и любит, тоже меня предал. У него оказалась другая девушка! Мир отвернулся от меня!!! Родители кричат целыми днями!
Скоро лето и родители обещали мне дать на каникулы (...) тыс. рублей, но по сложившимся обстоятельствам мне их не дадут! А у меня были уже планы, как потратить эти деньги! И теперь мои планы разрушились! Я пыталась сказать это маме, но она только накричала на меня и сказала, чтоб я молчала на эту тему! Но как так: раз обещали, значит, они не держат слово! Меня никто не понимает!
Я пыталась покончить жизнь самоубийством 2 раза, но всё безуспешно. 1 раз просто не смогла, а 2 не подействовало! Я не знаю, что меня в этой жизни держит? Пожалуйста, помогите, мне не к кому больше обратиться за советом или даже помощью! Ведь каждую минуту я думаю, чтоб мне с собой сделать!
Я вам доверяю и жду ответа! Большое вам заранее спасибо!
Ответ:Здравствуйте.
Нам так и не стало понятным, в чём конкретно заключается Ваша просьба о помощи? Что Вы хотите от нас?
С уважением,
П. Веденин, Ли Хоа, 01.05.2007
Вопрос:Учусь в университете уже на ... курсе, но я знаю, что это не мое. Многие науки мне даются трудно, но мама считает, что это просто трудности, и я в состоянии их решить, а я мучаюсь. Меня стали посещать мысли о самоубийстве, но я знаю, что это плохо. Всё время думает за меня. Я хочу уйти из универа, но из-за общественного мнения не могу, боюсь, - что делать, я не знаю. Моя душа очень терзается по этому поводу.
Ответ:Здравствуйте.
Если Вы не хотите идти по предлагаемому Вашей матерью пути, не желаете учиться в избранном ею университете, то Вам нужно ответить на вполне резонный вопрос: а есть ли какая-либо профессия, которая Вас по-настоящему привлекает? И такое занятие должно не только "нравиться", а Вы намерены ради него начать обучение вновь, аннулировав все прежние материально-временнЫе затраты?
И причем, делая такой крутой поворот в профориентации, Вам необходимо понимать, что придется учиться и трудиться не меньше, чем прежде, а, возможно, и больше, отдавая любимому делу всю себя. Причем этот род деятельности должен быть востребован и необходим обществу, ради чего оно будет готово оплачивать Вам безбедную и, возможно, даже обеспеченную жизнь. У Вас уже сформировано понимание, что Вы призваны к определенной специальности?
И если такое знание не было проявлено в пору Вашего окончания школы, и поэтому Вы не выразили свое решение настолько четко и непреклонно, чтобы всем стало ясно, что Вы свой Выбор уже сделали (из-за чего Вашей матери пришлось сделать выбор за Вас), возможно, Вы смогли определиться за время учебы? Или же за прошедший срок Вы только поняли, что "этим" заниматься не хотите, но так до сих пор и не знаете, в чём Ваше истинное предназначение? А если знаете, то готовы ли доказывать это на практике?
Вот на какие вопросы Вам необходимо ответить, чтобы определиться и начать успешную самореализацию. И при этом важно знать следующее. Любое дело, каким бы малопривлекательным оно ни выглядело (в том числе и то, которому Вы учитесь в настоящем), засверкает самоцветом, если в него проникнет одухотворенная идея мастера. А чтобы достичь мастерства, нужно приложить веру и волю к трудовой деятельности. Если же уверенность в своих активах и настойчивость в воплощении задуманного у Вас еще не сформированы, то именно над этим следует работать в первую очередь.
А тем временем, "не меняя коней на переправе" и продолжая учиться в университете, в котором Вы уже прошли определенный путь, Вы можете в часы досуга параллельно формировать базу под свою вторую профессию, которая впоследствии может стать для Вас основной. К тому же, для обеспечения стабильности в будущем, предпочтительно не ограничиваться только одной специальностью, и первое образование может впоследствии Вам ох, как пригодиться.
Избрав такую стратегическую линию и определившись, Вас перестанут посещать бессмысленные думы о самоубийстве, а Вы сами перестанете испытывать муки от изучения нелюбимых предметов, переориентировавшись концентрированным вниманием с того, "что" Вы изучаете, на то, "как", с каким мастерством Вы учитесь. Ведь через это Вы доказываете свою состоятельность не только семье и окружению, но и самой себе.
Если же Вы полагаете, что Вашей маме "весело" думать за себя и принимать ответственные решения еще и за Вас, то Вы ошибаетесь – она вынуждена это делать, не видя в Вас волевой активности. Так докажите хорошей учебой и параллельной работой над проектом "вторая профессия", что Вы – не одна лишь мечтательница, только и думающая о том, куда бы сбежать от трудностей (из которых состоит вся жизнь), а готовы воплощать свои мечты в реальность и уже делаете это – планомерно, трудолюбиво и целеустремленно.
И когда Вы сделаете судьбоносное решение и начнете его практическую реализацию, тогда в Вашей душе и воцарится гармония, а естественные трудности будут радовать, так как без их преодоления в мире невозможно и развитие, которым жив наш общий дом.
См.:
Работа и хобби.
С уважением,
Ли Хоа, 18.05.2007
